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移民研究

 

國立臺灣師範大學華語文教學研究所僑教與海外華人研究組課程綱要

科目名稱(中文):移民研究  科目名稱(英文):Migration Studies   全/半年 半 必/選修: 選 總學分數: 3 

授課教師: 楊聰榮  (國際與僑教學院 副教授)

本週主題

10.(4/27) 移民歷史模式 (東南亞研究研討會, 調課)

 

 

指定書目:International Migration, Immobility and Development. (Berg, 1997)

推薦閱讀:Ishtiaq Ahmed, “Exit, Voice and Citizenship”

 

可投稿的研討會資訊:

2012年第四屆翻 譯與跨文化國際學術研討會徵稿啟事

研討會主題:「研討會主題:越界與轉化(Boundary Crossing and Transformation)」

        方興未艾的「全球化」,不論是在資本、人才、商品、科技、或是語言、文化、知識、藝術、飲食,甚至移民、留學、婚姻都是一種流動。流動將物質與非物質以各 種不同的形貌,經由各種方式,進行多方向的運動。然而正因為物質與非物質的區分難以界定,形貌又輾轉變化不易辨認,而方式又詭變多端複雜無比,流動的結果 可能並非理想的雙/多方交流,反而是單向的滲透、入侵、腐蝕、或者相反的,被攝入、吸納、同化。簡而言之,如果流動可被視做「越界與轉化」的過程,流動的 結果想必充滿了高度的不可測性,而處在流動中的一切組成份子不得不去面對流動在:主/客體性、意識型態、權力結構、知識體系、倫理價值、生活實踐等方面所 造成的各種影響並做出回應。不過回應的方式眾聲喧嘩:監控、對抗、鎮壓、勾結、共謀、服從、投機、或/及複製、加工、挪移、轉換等等,而回應的結果也詭譎 難測。 國立政治大學外國語文學院翻譯中心與跨文化研究中心將於2012年11月24日舉辦「第四屆翻譯與跨文化國際學術研討會」,歡迎海內外專家學者以「越界與 轉化」為主題,就下列子題撰寫論文發表:

        1. 旅行:移動、互動與運動
        2. 無國界藝術(音樂、美術、電影/視、戲劇)的(不)可能
        3. 異/跨國飲食文化
        4. 後殖民/僑民文學
        5. 鄉愁、漂流與離散
        6. 彼端(文化差異與跨文化交流)
        7. 移民與跨族群婚姻
        8. 普世的節慶
        9. 異國節慶的在地化
        10. 節慶與語言和跨文化教學
        11. 各國節慶的跨文化性
        12. 廣告的越界與轉化
        13. 語言、文學、文化翻譯做為越界與轉化
        14. 其他相關題目

*研討會時間:2012年11月24日(星期六)
*研討會地點:政治大學
*摘要繳交截止日期:2012年03月16日(星期五)(投稿表格請見附件)
        第一頁:論文題目、500~800字摘要、關鍵詞
        第二頁:個人簡歷(含學經歷、現職、著作、聯絡地址、電話與e-mail)
*寄出接受通知:2012年03月26日(星期一)
*全文截稿日期:2012年10月26日(星期五)

*請以電子郵件附件形式寄至政治大學外國語文學院跨文化研究中心(信箱:cfcs@nccu.edu.tw),並註明「投稿第四屆翻譯與跨文化國際學術研 討會摘要」。
*研討會正式論文應在A4規格20頁以內(中文每頁34*30行;英文請以12字體大小的Times New Roman隔行橫打),論文撰寫之相關格式請參閱國 立政治大學外國語文學院《外國語文研究》網頁

*研討會後,將以論文集或叢書方式出版,但需經匿名審查。
*大會使用語言:中文、英文

【重要日期】
       論文摘要截止日期:2012年03月16日(星期五)
       摘要審查結果通知:2012年03月26日(星期一)
       論文全文截止日期:2012年10月26日(星期五)

*如有疑問,敬請連繫:跨文化研究中心兼任助理 林怡伶
       E-mail:cfcs@nccu.edu.tw
       TEL: 2939-3091 分機 62739

*附件:投稿表格(中文版)Submission Form (English version)

 

 

 

本週版主:


由負責報告組別全體擔任版主,並選出一人做為
輪值主席

 

書目整理:


請整理相關議題的各種書目,包括課堂講
義及同學提供的材料,及自行找尋的參考資料

 

彥廷

International Migration, Immobility and Development

國際移民的停滯與發展

 

Contents

 

1. Why do people go or stay?

人們去留的原因?

 

2. Time and space in international migration

國際遷徙中的時間與空間因素

 

3. Should I stay or should I go?

何去何從?

 

4. Interdependencies between development and migration

發展和移民之間的相互依存關係

 

5. The discourse on migration and development

移徙與發展的論述

 

6. Exit, Voice and Citizenship

離開,表達和公民權

 

7. The crucial Meso-Level

關鍵性的中層階級

 

8. Gender and reproduction

性別和繁殖

 

9. From comon Question to common concepts

從普遍問題到普遍概念

 

 

 

 

李韻如整理如下

第六章:  Ishtiaq Ahmed, “Exit, Voice and Citizenship”

 

總結:

 

甚麼因素造成人移民/不移民?為何很少從南移到北的移民?

 

1從當代北方國家政治控管國家領土的情形來看,決定移民(immigration)的掌控權操在北方國家的手中,由於文化不同、

 

種族歧視、勞工市場以及經濟衰退種種因素,關係著就業、種族歧視、懼外來、排外心理、安全考量等,影響了決定移民

 

移入的政策與決定。

 

2北方國家的移民多重手續:完全禁止移民的是不可能的,移居時間久了通常可以拿到公民身分。

 

3.國際法讓政治難民得以在其他國家尋得政治庇護。北方國家對於這些庇護難民的條件嚴格。

 

4.低階層的人民較無移民條件。

 

5.連鎖移民,因為經濟需求而引發的大量移民(類似早期北美華工?)

 

6.南方國家的安全問題,種族弱勢與宗教群體被視為可疑,被迫得移民,形成在北方一群有力的移民。

 

7.發展政策與人口政策現在不得不面對國際移民的議題,應重視國際之間合作、民主與人權的必要性。

 

 

上課筆記:


上課內容與討論 Lecture and Discussion
由負責報告組別整理上課筆記,大家補充。

 

課前準備 Before class


在上課前撰寫課堂講義之摘要及心得,
負責報告組別要準備回答問題。


課後分享 After class


在上課後提出你的心得及想法,研究規劃,
如果有相關資料分享,請提原件或連結。

 

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