移民研究 指定書目：Immigration. (Harvard, 1982) 推薦閱讀：Richard A. Easterlin,“Economic and Social Characteristics of the Immigrants” 本週版主：韻如、彥廷 書目整理： 上課筆記： 課前準備 Before class 李韻如: 總結 Conclusion: Migration in the New World Disorder 翻譯　Page 272-273 心得： 課後分享 After class

移民研究

國立臺灣師範大學華語文教學研究所僑教與海外華人研究組課程綱要

科目名稱（中文）：移民研究　　科目名稱（英文）：Migration Studies　　　全/半年：　半　必/選修：　選　總學分數：　３　

授課教師：　楊聰榮 　（國際與僑教學院　副教授）

本週主題

2.(3/2) 社會變遷與社區發展

指定書目：Immigration. (Harvard, 1982)

推薦閱讀：Richard A. Easterlin,“Economic and Social Characteristics of the Immigrants”

本週版主：韻如、彥廷

由負責報告組別全體擔任版主，並選出一人做為輪值主席

書目整理：

請整理相關議題的各種書目，包括課堂講
義及同學提供的材料，及自行找尋的參考資料

本週講義材料

上課筆記：

上課內容與討論 Lecture and Discussion
由負責報告組別整理上課筆記，大家補充。

請記得整理上課筆記。

課前準備 Before class

在上課前撰寫課堂講義之摘要及心得，
負責報告組別要準備回答問題。

李韻如: 總結

Conclusion: Migration in the New World Disorder

翻譯　Page 272-273

新的民族多元性影響社會，其中影響最大的是政治參與、多元文化以及國家認同等議題。第九章討論過移民與族裔形成在已開發國家的政治中具有影響力，容納移民在政治參與中成為重要議題，重新定位所謂公民，將其與民族和文化同化脫勾。

多元文化：在許多國家中，文化做為邊緣化與孤立移民的手段，尤其對新移民來說，文化與語言上的歧異可存在世代之久，主流社會必須調整原本的期待來對應。當代社會的大量交流：旅遊、媒體傳播、文化標記商品化與移民，在全球造成同樣的現象：多元文化不再是歧異與隔離的代表，而成為一種結合與融合全球文化的無限可能。在某些國家由於政治經濟的因素有明顯的種族歧視與文化隔離政策。

多元文化影響國家認同：在某些國家認為該國具文化優越的地區受到多元文化的挑戰，不論該國認同是基於ＶＯＬＫ沃爾克（德國）、還是單一文化（如法國），對它們來說，民族多元一定需要政治與心態上的調整，它們面臨比一向接收移民的國家需要更多適應，對移民進行同化這種做法在族裔社群企圖維持文化與語言的移民社會中，如美國，似乎越來越不可行。

心得：

我認為本章作者站在一個樂觀與呼籲多元文化的角度詮釋移民與移居地之間產生的問題，而很多時候移民只是移居地經濟或政治上各種因素中被利用的因素，要真能找到全新認可多元文化價值的政策，通常永遠是伴隨其他利益，移民社群仍然需要不斷發生與爭取，在很多時候也許是妥協的做法，來爭取多元與尊重的可能。

課後分享 After class

在上課後提出你的心得及想法，研究規劃，
如果有相關資料分享，請提原件或連結。